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从木洞山歌“盘歌”看巴渝传统音乐文化校园传承路径的构建

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摘要摘要：巴渝地区，作为中国西南的重要文化区域，拥有丰富多彩的传统音乐文化资源。其中，木洞山歌“盘歌”作为巴渝地区极具代表性的民间艺术形式，不仅承载着深厚的历史文化底蕴，也体现了巴渝人民的生活智慧和审美情趣。随着现代化进程的推进，传统音乐文化面临着传承与发展的双重挑战。如何在校园中有效传承和弘扬巴渝传统音乐文化，成为文化保护与教育创新的重要课题。本文将以木洞山歌“盘歌”为切入点，探讨巴渝传统音乐文化在校园中的传承路径，旨在为相关文化保护与教育实践提供理论支持和实践经验。

DOI pkoly/34129

作者向文娅

机构地区重庆两江新区行远小学校

出处《时代教育》 2025年第12期

关键词无

发表时间 2026年06月30日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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期刊封面

《时代教育》 2025年第12期

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