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民间体育游戏在小学体育校本课程中的创新应用策略

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摘要摘要：民间体育游戏承载着丰富的民族文化内涵，是中华民族传统文化的重要组成部分。在小学体育校本课程中引入民间体育游戏，对于传承民族文化、增强学生体质、培养学生综合素质具有重要意义。本文深入分析了民间体育游戏的特点与价值，探讨了其在小学体育校本课程应用中存在的问题，并提出了一系列创新应用策略，旨在为小学体育教育的改革与发展提供有益参考。

DOI gtyuj/94321

作者韦先照覃钰锋莫东晓林伟文伍从华

出处《时代教育》 2026年第06期

关键词无

发表时间 2026年07月01日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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民间体育游戏在小学体育校本课程中的创新应用策略

《时代教育》 2026年第06期

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