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小学美术社团活动中的主题性创作研究

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摘要摘要：在小学美术社团活动中开展主题性创作，能激发学生艺术表现力与创新力，深化课本知识与生活体验的联系。通过“环保与未来”这一主题，将社会责任感、环保意识与艺术创作相融合，帮助学生在创作过程中实现多维度的成长与思考，为美术教学的多元化发展提供新的实践思路。

DOI 532

作者孙小云

出处《教育考试与评价》 2026年第06期

关键词关键词：小学美术；社团活动；主题性创作；环保与未来

发表时间 2026年06月28日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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期刊封面

《教育考试与评价》 2026年第06期

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