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小学英语教学中学生自主学习能力的培养途径

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摘要摘要：自主学习能力是小学英语核心素养的重要组成部分，更是学生终身学习与发展的必备能力。本文结合译林版小学英语教材特点，立足小学生的认知规律与英语学习基础，探析小学英语教学与自主学习能力的内在关联，重点探究学生自主学习能力的具体培养途径，通过创设沉浸式情境、传授自主学习方法、搭建课后自主学习平台，激发学生自主学习兴趣，引导学生掌握自主学习技巧，提升自主学习能力，为译林版小学英语教学提质增效、落实核心素养育人目标提供实践参考。

DOI 530

作者贺杰

出处《教育考试与评价》 2026年第06期

关键词关键词：小学英语；自主学习能力；培养途径

发表时间 2026年06月28日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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《教育考试与评价》 2026年第06期

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