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小学美术社团活动中传统工艺课程开发研究

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摘要摘要：传统工艺课程在小学美术社团活动中具有深厚的文化传承价值和实践意义。通过对民间手工艺、陶艺等传统技法的学习与创作，学生不仅能提升审美与动手能力，能感受中华优秀传统文化的魅力，为社团活动注入文化自信与创新动力。

作者范利平

出处《教育考试与评价》 2026年第06期

关键词关键词：小学美术；社团活动；传统工艺；陶艺；课程开发

发表时间 2026年06月28日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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《教育考试与评价》 2026年第06期

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