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健康教育对糖尿病足患者自我管理能力的影响研究

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摘要目的：健康教育对糖尿病足患者自我管理能力的影响研究。方法：选取2025年1月～2026年1月于我院接受治疗的糖尿病足患者60例，以随机数字表法均分两组，对其实施前瞻性分析。对照组患者30例，接受常规护理；观察组患者30例，接受强化健康教育护理。对比两组患者自我管理能力改善情况。结果：护理后，观察组患者的ESCA各维度评分均显著高于对照组（P＜0.05）。结论：对糖尿病足患者行强化健康教育护理，可有效提高其自我管理能力。

DOI wslss/00432

作者梅佳

机构地区民航上海医院—瑞金医院古北分院上海 200050

出处《护理前沿》 2026年第09期

关键词健康教育；糖尿病足；自我管理能力；临床效果

发表时间 2026年07月20日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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来源期刊

期刊封面

《护理前沿》 2026年第09期

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