摘要
目的：探讨系统性健康教育对Leber遗传性视神经病变（LHON）患者遵医行为及视功能预后的临床影响。方法：择取本院2025年收治LHON确诊病例30例，随机均分两组，对照组沿用常规健康宣教，观察组采取系统性健康教育，对比各组观察指标数据。结果：观察组疾病认知评分、整体遵医评分及各分项依从得分均显著优于对照组，焦虑SAS评分更低（P均＜0.05）；虽两组视力急性恶化发生率无统计学差异（P＞0.05），但观察组未出现因接触诱因致病情骤降案例。结论：系统性健康教育可突破LHON现有对症管理的局限，为患者自我防护与家庭风险防控提供可行路径。
机构地区
1中国中医科学院眼科医院北京石景山区 100040 2中国中医科学院眼科医院 100040
发表时间
2026年07月20日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）
