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核心素养视角下小学数学智慧课堂构建策略研究

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摘要摘要：随着课程改革持续向纵深发展，以核心素养为导向的小学数学教学对课堂质量提出更高要求。智慧课堂依托多媒体、人工智能等现代信息技术，打破传统教学的知识单向传递，促进教与学的方式发生变化，开辟了小学数学教学改革和素养落地的新思路。本文立足核心素养育人目标，结合小学数学学科特点，从创设情境、启发思维、合作探究、创新实践四方面，详细探讨智慧课堂的构建策略与实施路径，旨在提升课堂教学效率与育人质量，促进学生核心素养全面发展，为一线教师开展智慧教学提供参考样本。

作者张悦清

出处《素质教育》 2026年第05期

关键词关键词：核心素养；小学数学；智慧课堂；教学策略

发表时间 2026年05月15日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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《素质教育》 2026年第05期

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