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高校实验教学资源优化配置与共享机制研究

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摘要摘要：本文聚焦高校实验教学资源的优化配置与共享机制，深入探讨其在当前高校教育发展中的重要性与紧迫性。通过对相关理论的研究和分析，提出了优化配置与共享机制的策略和方法，旨在提高高校实验教学资源的利用效率，促进教育公平与质量提升，为高校实验教学的可持续发展提供理论支持与实践指导。

作者童显婷

出处《素质教育》 2026年第04期

关键词关键词：高校；实验教学资源；优化配置；共享机制

发表时间 2026年05月14日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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来源期刊

期刊封面

《素质教育》 2026年第04期

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