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跨学科融合视域下小学数学“1+N” 综合与实践教学模式构建与实践

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DOI 10.70693/HJ0342

作者佚名

出处《素质教育》 2026年第08期

关键词无

发表时间 2026年06月02日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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《素质教育》 2026年第08期

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