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小学音乐合唱创新教学模式的实践与效果

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摘要摘要：小学音乐合唱教学在素质教育背景下迎来新的发展契机，创新教学模式的探索成为音乐教育改革的重点方向。当代教育理念强调培养学生的艺术表现力与团队协作能力，合唱教学恰好能实现这两个维度的有机统一。教师在教学中融入多元化的创新方法，不仅能提升学生的音乐素养，更能激发其对合唱艺术的持久兴趣，为美育教育开辟了新的实践路径。

DOI 10.70693/HJ003

作者吴艳昕

出处《素质教育》 2025年第20期

关键词关键词：小学音乐合唱；创新教学模式实践；效果

发表时间 2026年05月14日（期刊网平台发表日期，不代表实际的发表时间）

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《素质教育》 2025年第20期

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